Việt Nam – Đan Mạch: Đẩy mạnh hợp tác đào tạo nghề

Ông Trương Anh Dũng, Phó Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp phát biểu tại hội thảo

Ông Joern Skovsgaard, cố vấn cao cấp – Bộ Giáo dục Đan Mạch giới thiệu về chương trình làm việc
 

    “Mọi hoạt động dự kiến của dự án như thành lập Hội đồng Kỹ năng nghề địa phương (LOSC), tổ chức đánh giá trình độ kỹ năng lao động, xây dựng chương trình đào tạo, phát triển năng lực (giảng viên, người hướng dẫn thực tập tại công ty, cấp quản lý) đều đã thực hiện thành công.

    Tất cả các bên liên quan trong dự án đều đã tham dự tích cực cũng như kênh đối thoại với các nhà tài trợ quốc tế đã được thiết lập” - Bà Lise Lotte Toft, Vụ trưởng Vụ Quan hệ Quốc tế - Bộ Giáo dục Đan Mạch cho hay.

    Đồng tình với ý kiến trên, ông Đỗ Văn Giang, Phó vụ trưởng Vụ Đào tạo chính quy - Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp, cũng đánh giá cao hiệu quả đạt được của dự án.

    Ông cho biết: "Đan mạch giúp hỗ trợ trong việc đào tạo nghề là cơ hội mới cho sinh viên ngành nội thất và thiết kế đồ họa. Đây là một hướng đi đúng, giúp hỗ trợ đầu ra của nền giáo dục nghề tốt hơn”.

    Bên cạnh những thành công, các đại biểu cũng cho rằng dự án vẫn có nhiều thách thức do sự thiếu niềm tin của xã hội với chất lượng giáo dục, ngoài ra còn có vấn đề thiếu vốn, nguồn nhân lực… 

Ông Đỗ Văn Giang, Phó Vụ trưởng Vụ Đào tạo chính quy – Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp chia sẻ về những khó khăn và thách thức của dự án

    Chính vì vậy, hội thảo lần này cũng đã đưa ra nhiều sáng kiến và giải pháp thiết thực giúp tăng cường gắn kết các trường dạy nghề với khối doanh nghiệp, cải tiến chương trình đào tạo, chú trọng cả vào đào tạo kỹ thuật và kỹ năng mềm cho sinh viên, học viên sao cho phù hợp hơn với nhu cầu ngày càng cao của thị trường lao động.
    Trong năm 2018, dự án sẽ đi vào giai đoạn thử nghiệm với các cấu trúc và phương pháp tiếp cận mới. Hy vọng với sự vào cuộc quyết liệt của các bộ ngành, cộng với sự giúp đỡ tận tâm và sâu sát của nước bạn Đan Mạch, dự án sẽ tạo ra một động lực mới cho quá trình nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở nước ta. Qua đó giúp cải thiện cả về chất và lượng của lực lượng lao động, đáp ứng được nhu cầu ngày càng khắc khe của thị trường.