Bế mạc Hội thi thiết bị đào tạo tự làm toàn quốc lần thứ VII năm 2022

Đang truy cập : 363

•Máy chủ tìm kiếm : 4

•Khách viếng thăm : 359

Hôm nay : 82499

Tháng hiện tại : 1368072

Tổng lượt truy cập : 24586595

Bế mạc Hội thi thiết bị đào tạo tự làm toàn quốc lần thứ VII năm 2022

Chủ nhật - 16/10/2022 20:47

Mô hình Đào tạo hệ thống điện máy điều hoà trung tâm VRF của Trường Cao đẳng Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh đạt giải Nhất Hội thi thiết bị đào tạo tự làm toàn quốc lần thứ VII năm 2022

Chiều ngày 14/10, tại thành phố Vũng Tàu, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội đã tổ chức lễ bế mạc và trao giải Hội thi thiết bị đào tạo tự làm toàn quốc lần thứ 7, năm 2022.
Tham gia Hội thi lần thứ 7, năm 2022 có 57/63 địa phương trên toàn quốc với tổng số thiết bị dự thi là 381 thiết bị đến từ 191 cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã đem đến cho Hội thi những thiết bị đào tạo tự làm tốt nhất, được kết tinh từ tài năng, trí tuệ và sức sáng tạo của đội ngũ cán bộ, nhà giáo trong phong trào cải tiến, sáng chế tự làm thiết bị đào tạo vì sự phát triển của hệ thống giáo dục nghề nghiệp nước nhà.

Ban tổ chức trao giải cho các tác giả đạt giải tại Hội thi.

Hội thi đã lựa chọn 150 thiết bị đạt giải cá nhân, cụ thể: 30 thiết bị đạt giải Nhất; 45 thiết bị đạt giải Nhì; 75 thiết bị đạt giải Ba. Trường Cao đẳng Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh có 03 mô hình tham gia tranh tài trong đó mô hình đào tạo hệ thống điện máy điều hoà trung tâm VRF đạt giải Nhất, mô hình hệ thống điều khiển giám sát trong nông nghiệp và mô hình bộ tủ thực hành biến tần INVT-GD20 điều khiển đa cấp tốc độ động cơ theo chu trình đạt giải khuyến khích.

Hội thi lần này đã có chuyển biến tích cực về chất lượng, phong phú về nhóm nghề đào tạo và đa dạng về thể loại thiết bị, từ đồ dùng, mô hình dạy học đơn giản đến các thiết bị ứng dụng công nghệ kỹ thuật vi xử lý, lập trình phức tạp, công nghệ AI, công nghệ IoT.

Qua kiểm nghiệm thực tế trong quá trình đào tạo tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp về tính sư phạm, các thiết bị đem đến Hội thi toàn quốc lần thứ VII thực sự trở thành những phương tiện giảng dạy hữu ích, giúp các thầy cô giáo thể hiện hiệu quả các phương pháp dạy học. Việc tổ chức dạy trên các mô hình, thiết bị dàn trải của các tác giả, nhóm tác giả dự thi là sự kết hợp nhuần nhuyễn các phương pháp dạy học và khả năng sử dụng phương tiện dạy học làm tăng tính trực quan, giúp nguời học nhanh chóng tiếp thu được kiến thức và hình thành kỹ năng nghề, đồng thời tạo nên hứng thú cho người dạy và người học, trực quan hóa trong quá trình giảng dạy.