Đang truy cập : 291
•Máy chủ tìm kiếm : 22
•Khách viếng thăm : 269
Hôm nay : 51814
Tháng hiện tại : 154639
Tổng lượt truy cập : 25133449
Mỗi năm một khác, tư duy và quan điểm về định hướng giáo dục cho con em mình của các bậc phụ huynh học sinh trước ngưỡng cửa chọn trường, chọn nghề đã cởi mở hơn, thực tế hơn… Trong đó, có đối tượng học sinh tốt nghiệp THCS với sự lựa chọn học chương trình 9+ ngày càng phổ biến, bởi chương trình......
Nhiều phụ huynh lo lắng học sinh tốt nghiệp THCS theo học chương trình 9+, chỉ sau 4 năm là tốt nghiệp và có bằng cao đẳng khi mới 19 tuổi thì khó kiếm việc làm....
...
Mục tiêu trong kế hoạch truyền thông giai đoạn 2021 – 2023 là xây dựng phát triển không gian truyền thông giáo dục nghề nghiệp (GDNN), giai đoạn 2024 – 2025 sẽ tiến tới triển khai xây dựng, hình thành hệ sinh thái truyền thông GDNN....
Việc dạy văn hóa cho học sinh tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đang thiếu đồng bộ trong tổ chức triển khai. Ông Lê Quân, nguyên Thứ trưởng Bộ LĐ-TB và XH, đại biểu Quốc hội tỉnh Cà Mau, nêu ý kiến....
Gần một triệu học sinh đang học hai hệ tại các trường nghề đang bị "tắc nghẽn" lối ra, bị "đe dọa" tước mất quyền lợi chính đáng và hợp pháp khi Bộ GD&ĐT không cho phép các trường nghề dạy văn hóa....
Chiều ngày 22/01/2020 tại TP.HCM, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp đã tổ chức Hội thảo truyền thông về Giáo dục nghề nghiệp và trao giải Cuộc thi viết “Tôi chọn nghề” năm 2020....
Dựa trên đánh giá từ nhu cầu của thị trường lao động, các cơ sở đào tạo nghề đều tăng tỉ trọng tuyển sinh khối ngành kỹ thuật như: công nghệ thông tin, điện, điện tử, cơ khí......
Ông Trương Anh Dũng - tổng cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp, Bộ LĐ-TB&XH - trao đổi với Tuổi Trẻ về đào tạo nghề nghiệp trong bối cảnh hiện nay....
Ngày 27/9, Trường Cao đẳng Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh long trọng tổ chức Lễ khai giảng năm học 2020 – 2021. Đến dự buổi Lễ có ông Vương Quốc Tuấn, UVBTV tỉnh ủy, Phó chủ tịch UBND tỉnh Bắc Ninh; ông Vũ Xuân Thủy, Ủy viên Đoàn Chủ tịch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, Ủy viên Ban cán sự Đảng Bộ......
Mặc dù thời gian qua, nhận thức của xã hội cũng đã thay đổi. Kèm theo đó, chất lượng dạy, học giáo dục nghề nghiệp cũng đã nâng lên. Tuy nhiên, tỷ lệ học sinh học nghề, đặc biệt học nghề 9+ vẫn còn thấp....
Trong bối cảnh phải thực hiện nhiệm vụ "kép" vừa đảm bảo phòng chống dịch Covid-19, vừa thực hiện nhiệm vụ chính trị của nhà trường đảm bảo đúng kế hoạch đề ra. Ban lãnh đạo nhà trường đã chỉ đạo các bộ phận chức năng trong trường chuẩn bị chu đáo các bước để tạo điều......
Học nghề kết hợp học văn hóa ngay sau khi học hết lớp 9 và sau đó có thể tiến thẳng lên cao đẳng. "Mô hình 9 + cao đẳng " đang được nhiều phụ huynh lựa chọn trong bối cảnh thừa thầy thiếu thợ....
Một trong những rào cản lớn nhất khi Việt Nam hội nhập và vươn lên các khâu cao hơn của các chuỗi cung ứng, chuỗi giá trị toàn cầu, đó chính là chất lượng nguồn nhân lực của Việt Nam còn thấp....
Ngày 20/8, Trường Cao đẳng Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh nhập học cho các học sinh hệ trung cấp nhập 1 khóa 49 năm học 2020 – 2021. Ngay từ sớm, lãnh đạo trường và Ban đón tiếp học sinh, sinh viên đã có mặt và ổn định vị trí làm việc. Để tạo điều kiện thuận lợi cho các tân sinh viên đến nhập học, Nhà......
Giáo dục nghề nghiệp phải đổi mới ra sao để nguồn nhân lực Việt Nam không chỉ bắt kịp tiến trình phát triển đất nước mà còn vươn lên đáp ứng những tiêu chuẩn khắt khe của khu vực và thế giới?...
Mặc dù chịu ảnh hưởng nặng nề của dịch Covid-19, trong 6 tháng đầu năm ngành giáo dục nghề nghiệp đã tuyển sinh được hơn 776 nghìn người, đồng thời tập trung xử lý hiệu quả nhiều vấn đề phát sinh....
Tác động của đại dịch COVID-19 có thể được xem như chất xúc tác đem đến nhiều cơ hội chuyển đổi số mới trong các lĩnh vực liên quan đến thương mại điện tử, công nghệ thông tin hoặc sáng tạo nội dung trên nền tảng số....
Sáng ngày 21/6, tại thành phố Hồ Chí Minh, Báo tuổi trẻ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp cùng với sự đồng hành của tập đoàn Vingroup tổ chức lễ khai mạc ngày hội tư vấn – tuyển sinh hướng nghiệp năm 202...
Từ 2 - 3,5 năm, người học vừa có trình độ văn hóa THPT vừa có kỹ năng nghề nghiệp để tham gia thị trường lao động. Con đường học nghề dành cho học sinh hết lớp 9 nhưng không vào lớp 10 công lập rộng mở....